SCE助推高校自动化学科建设和工程师培养

西门子（中国）有限公司工业自动化与驱动技术集团作为工业自动化领域世界领先的供应商，其产品和技术覆盖了自动化几乎所有的领域，同时也一直致力于传播最先进的自动化技术，致力于与教育界分享西门子的最新成果及成功经验，推进自动化事业的发展。近年来西门子自动化教育合作项目（SCE）的实施和推进，也充分体现了西门子支持中国教育事业，推进高校自动化学科建设和工程师的培养。

上海工程技术大学电子电气工程学院是以控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程、信息与通信工程学科为主体，结合先进制造业和现代服务业的应用发展进行复合和交叉的电气信息类学院。学院所属自动化、电气工程及其自动化等专业视大学生实践与创新能力为核心能力的重要部分。特别是在当今科技飞速发展中，运用科学发展观，准确定位，客观实际的进行专业分类指导，专业建设依托学科，对接产业，人才培养注重在现代大工程背景下的专业基础教育，注重在大综合概念下的工程实践训练，其内涵建设的一个很重要方面是加强实验室建设。

2006年西门子自动化教育合作项目（SCE）在上海工程技术大学正式启动。2007年2月合作成立了“先进自动化技术联合示范实验中心”、2008年1月设立A&D创新奖学金、2008年7月举办“西门子自动化教育合作项目SIMATIC教师培训” 、2009年3月进行“同一辆车•校园行”——西门子PCS7 Innovation Tour 2009活动等等。在与SCE的建设中，双方资源共同投入，共同开展技术交流。西门子公司看好上海工程技术大学的学生们与企业的贴近，看好学生们掌握先进技术和运用这些设备去分析和解决实际问题，将来可直接为社会服务。学校看好学生们实践和创新能力的锻炼和提高，看好他们能成为未来电气信息类的优秀工程师。

校企共同开展的SCE在3年多运行过程中，体现了“合作与共赢”的理念，不仅扩大了优质实验教学资源的投入和配置，促进学院中心实验室及实验教学体系的建设，为学生实践与创新能力的培养提供了平台，创造了环境，而且有利于校企产学研的联合，出成果和转化生产力；体现了依托学科与专业对接企业与工程的实验教学与工程训练新的内涵，所开发或更新的综合性，设计性，创新性实验教学与工程训练内容和课题，不仅使学生的理论知识和实践应用得到了较好的结合，而且有利于学生在现代大工程背景下，由实验与训练过程的模拟型向实践型转变，向生产实际的紧密结合；体现了学生实验教学与工程训练的主体原则，也激励学生独立自主、团结协作地参加各类实验，参加各类竞赛，参加科研项目，从而将知识和能力内化为素质，真正提高实践与创新能力；体现了学科建设的延展效应，对电院各个实验点的建设起到了促进作用，对课题研究和项目应用起到了基地作用，对企业技术人员的继续教育和培训起到了服务作用，对技术交流起到了辐射作用等等，她的各种效应又可反哺教学，反哺对学生实践与创新能力的培养。

西门子自动化教育合作项目（SCE）顺应了自动化工程教育校企合作发展的趋势，助推了高校自动化学科建设和工程师的培养。上海工程技术大学电子电气工程学院期待着SCE能提供更多的教学资源、举办更多的活动，让更多的老师和学生分享西门子在工业自动化领域上的成功经验以及先进的工程教育理念，为培养自动化卓越工程师提供良好的教育和实验环境，为科研和创新提供更多的可能性。期待着与SCE合作不断深化，在校企合作领域中创造更新的成果。

作者 刘启中 余朝刚（上海工程技术大学 自动化系）

其论文《科研与教学融合的平台——SIMATIC实验室》（刊登于本期论文赏析）

荣获2008年“我和西门子SIMATIC实验室”有奖征文大赛三等奖